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户外体育器械制作心灵手巧变废为宝——自制户外体育器械活动报道

  幼儿时期的主要学习资源是玩具,幼儿认识世界的主要途径和重要学习方式是玩具的玩耍和操作,通过对玩具的操作从中得到生活的启发。幼儿往往对玩具爱不释手,一个不起眼的小盒、小罐等废旧物品也同样能使幼儿从中找到乐趣,激发他们心灵的窗口。通过美工教学,引导幼儿利用废旧物品进行制作玩具是发展幼儿动手、思维、想象等多方面能力的有利途径。

  为此我园中一班开展了“亲子制作体育器械”活动。家长们收集各种废旧材料,和孩子们一起动手,变废为宝:瞧,废旧塑料桶“换装”成孩子们最爱的建构材料、轮胎”穿“上了漂亮的花衣服、呼啦圈不仅可以转,还可以做抛接网哦!

  坚持“变废为宝”、“贴近生活”的原则,多渠道的收集各种废旧物品,自制成玩教具充分运用到幼儿园活动中,给孩子的发展起到了不可估量的作用。不但增强了幼儿的环保意识,而且能养成勤俭节约的美德,还能促进幼儿不断探索、玩出新的花样,保证了各种活动材料的丰富性和多样性,发展幼儿的动手能力、想象力和创造力。

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